Escuela, poder y subjetivación

Los ensayos aquí presentados intentan suspender la evidencia de los modos habituales de pensar y describir las prácticas educativas.

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Diáz, Mario
Format: Buch
Sprache:Spanish
Veröffentlicht: Madrid: Ediciones de La Piqueta, 1995
Schriftenreihe:Genealogía del poder; No. 26
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