Las fronteras de la escuela: articulaciones entre conocimiento escolar y conocimiento extraescolar
En este documento se puede observa como la oposición y la articulación entre conocimiento extraescolar y escolar se ha convertido en uno de los problemas privilegiados de la pedagogía y de la didáctica.
Bewaard in:
| Andere auteurs: | |
|---|---|
| Formaat: | Boek |
| Taal: | Spanish |
| Gepubliceerd in: |
Bogotá:
Cooperativa Editorial Magisterio ; SOCOLPE,
1996
|
| Reeks: | Colección mesa redonda;
No. 24 |
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | Enlace del recurso |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|