Las fronteras de la escuela: articulaciones entre conocimiento escolar y conocimiento extraescolar
En este documento se puede observa como la oposición y la articulación entre conocimiento extraescolar y escolar se ha convertido en uno de los problemas privilegiados de la pedagogía y de la didáctica.
保存先:
| その他の著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | 図書 |
| 言語: | Spanish |
| 出版事項: |
Bogotá:
Cooperativa Editorial Magisterio ; SOCOLPE,
1996
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| シリーズ: | Colección mesa redonda;
No. 24 |
| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | Enlace del recurso |
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