Las fronteras de la escuela: articulaciones entre conocimiento escolar y conocimiento extraescolar

En este documento se puede observa como la oposición y la articulación entre conocimiento extraescolar y escolar se ha convertido en uno de los problemas privilegiados de la pedagogía y de la didáctica.

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Daljnji autori: Mockus Sivickas, Antanas
Format: Knjiga
Jezik:Spanish
Izdano: Bogotá: Cooperativa Editorial Magisterio ; SOCOLPE, 1996
Serija:Colección mesa redonda; No. 24
Teme:
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