Las fronteras de la escuela: articulaciones entre conocimiento escolar y conocimiento extraescolar
En este documento se puede observa como la oposición y la articulación entre conocimiento extraescolar y escolar se ha convertido en uno de los problemas privilegiados de la pedagogía y de la didáctica.
محفوظ في:
| مؤلفون آخرون: | |
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| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | Spanish |
| منشور في: |
Bogotá:
Cooperativa Editorial Magisterio ; SOCOLPE,
1996
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| سلاسل: | Colección mesa redonda;
No. 24 |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | Enlace del recurso |
| الوسوم: |
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| الملخص: | En este documento se puede observa como la oposición y la articulación entre conocimiento extraescolar y escolar se ha convertido en uno de los problemas privilegiados de la pedagogía y de la didáctica. |
|---|---|
| وصف مادي: | 135 p. |
| بيبلوغرافيا: | Incluye bibliografía. |
| ردمك: | 958-20-0208-5 |