La participación estudiantil en el proceso de aprendizaje

La participación estudiantil en el proceso de aprendizaje

La autocrítica que contienen esta páginas en torno a las más recientes experiencias de renovación pedagógica en las universidades, abre decisivos interrogantes sobre los beneficios reales e ilusorios de las innovaciones didácticas y plantea la necesidad

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Santoni Rugiu, Antonio
Médium:	Kniha
Jazyk:	Spanish
Vydáno:	México: Editorial Nueva Imagen, 1978
Edice:	Serie educación
Témata:	MÉTODOS DE ENSEÑANZA > ITALIA EDUCACIÓN SUPERIOR
On-line přístup:	Enlace del recurso
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

Podobné jednotky

El sujeto y la máscara: Nietzsche y el problema de la liberación
Autor: Vattimo, Gianni
Vydáno: (1989)

La ciudad de los niños: un nuevo modo de pensar la ciudad
Autor: Tonucci, Francesco
Vydáno: (1998)

Los niños nos miran
Autor: Tonucci, Francesco
Vydáno: (2011)

Experiencias académicas y recreativas en el proceso de enseñanza en el aula universitaria: Un enfoque desde la administración y la legislación educativa .
Autor: Araujo, María Luisa
Vydáno: (2012)

El Consejo Estudiantil como espacio de participación de los jóvenes. Informe final.
Autor: Riveros Vargas, Orlando
Vydáno: (1998)

Educación en ciencias : experiencias investigativas en el contexto de la didáctica, la historia, la filosofía y la cultura
Autor: Godoy Morales, Olga Lucía
Vydáno: (2015)

Ambientes de aprendizaje en el aula: una experiencia en colectivo
Vydáno: (2006)

Visibilidad de la práctica pedagógica en los programas de: Psicología Social Comunitaria y Licenciatura en Etnoeducación de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia "UNAD", en los años 2005 y 2006
Autor: Guzmán Serna, María del Socorro
Vydáno: (2009)

El impacto de los procesos de autoevaluaciónen la educación superior en Colombia
Vydáno: (2005)

Procesos socioculturales y participación: sociedad civil e instituciones democráticas. I. Aportaciones previas
Vydáno: (1989)

El proceso de construcción de las bases de la educación superior. Una tarea inconclusa de la sociedad: compilación normativa comentada
Vydáno: (1998)

El mundo como escuela: manual para el aprendizaje autodirigido
Autor: Michel, Guillermo
Vydáno: (1991)

El proceso del aprendizaje cómo aprende el adulto
Autor: Kidd, J. R.
Vydáno: (1973)

Proyecto: La prensa y la radio estudiantiles: Estrategias para el desarrollo de competencias comunicativas. "por medio de los medios".
Vydáno: (2005)

Intervención pedagógica en proceso de pensamiento en alumnos con bajo desempeño académico. Informe final.
Vydáno: (1999)

El video en la enseñanza
Vydáno: (1983)

El ordenador en el aula: la segunda alfabetización
Autor: Pentiraro, Egidio
Vydáno: (1984)

Aprendizaje invisible : hacia una nueva ecología de la educación
Autor: Cobo, Cristóbal
Vydáno: (2011)

El impacto de los procesos de autoevaluación en la educación superior en Colombia
Vydáno: (2005)

El pensamiento del profesor sobre la planificación en el trabajo por proyectos: grado de transición
Autor: FANDIÑO CUBILLOS, Graciela Maria
Vydáno: (2007)

El método de casos enfoque pedagógico activo, participativo e innovador
Autor: Abad Arango, Dario
Vydáno: (1991)

Situaciones problemáticas de precálculo: el estudio de funciones a través de la exploración con calculadoras gráficas
Autor: Gómez, Pedro
Vydáno: (1998)

Aprendizaje autorregulado de la tecnología. Teoría y práctica en el aula de clase
Autor: Maldonado Granados, Luis Facundo
Vydáno: (2004)

Ideas prácticas para innovadores críticos
Autor: Martín, Antonio
Vydáno: (1992)

El modelaje matemático en estudiantes de educación básica (6º, 7º, 8º y 9º grados). La validación de los modelos y los procesos de matematización. Un estudio a partir de dos familias de problemas. Informe final.
Autor: Malagón Mayorga, Janeth
Vydáno: (2003)

"Potenciación de procesos cognoscitivos y competencias en lectura". Informe final.
Autor: Tovar Cortés, Elsa
Vydáno: (2000)

Propuesta pedagógica para procesos cognitivos en alumnas de la sección primaria, jornada tarde del Colegio Distrital la Merced
Vydáno: (2000)

El diario del profesor: un recurso para la investigación en el aula
Autor: Porlán, Rafael
Vydáno: (1993)

Evaluación y procesos de pensamiento para el aprendizaje significativo.
Vydáno: (2003)

Temas para el análisis de la educación superior en Colombia: testimonio sobre su evolución durante los últimos tres decenios
Autor: Parra E., Néstor Hernando
Vydáno: (1993)

Participación escolar: ¿Posibilidad o realidad?
Autor: Bayona, Arnulfo
Vydáno: (2000)

Procesos del aprendizaje infantil
Vydáno: (1965)

El juego educativo: iniciación a la actividad intelectual y motriz
Autor: Decroly, Ovide
Vydáno: (1986)

Pensar la formación de maestros hoy: Una propuesta desde la experiencia pedagógica
Autor: Martínez Pineda, María Cristina
Vydáno: (2015)

Innovación interdisciplinaria en el aula
Vydáno: (2002)

Educación personal: intento de aunar el amor personal y la eficiencia profesional en el aula
Autor: Dillon, James Thomas
Vydáno: (1973)

Troncales curriculares para carreras de pregrado en biología, matemática, química, ingeniería mecánica, ingeniría eléctrica, ingeniería química, ingeniería industrial: universidades de los países del Convenio Andrés Bello
Vydáno: (2000)

Matemática básica
Autor: Gómez Guzmán, Pedro
Vydáno: (1990)

Un modelo para evaluar la eficacia y eficiencia del sistema de aseguramiento de la calidad de la Educación Superior en Colombia-SACES
Vydáno: (2013)

La cultura de la escuela: creencias pedagógicas y estilos de enseñanza
Autor: Gibaja, Regina Elena
Vydáno: (1996)