Necesidades especiales en el aula: guía para la formación del profesorado
Esta guía es una fuente de ideas para quienes se dedican a la formación docente y desean preparar mejor a los maestros para hacer frente a la diversidad de alumnos en las escuelas ordinarias y las necesidades de alumnos especiales.
保存先:
| 第一著者: | |
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| フォーマット: | 図書 |
| 言語: | Spanish |
| 出版事項: |
Madrid:
Ediciones Unesco ; Narcea de Ediciones,
1995
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| シリーズ: | Educación hoy. Estudios
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | Enlace del recurso |
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タグ追加 | 要約: | Esta guía es una fuente de ideas para quienes se dedican a la formación docente y desean preparar mejor a los maestros para hacer frente a la diversidad de alumnos en las escuelas ordinarias y las necesidades de alumnos especiales. |
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| 物理的記述: | 207 p. |
| 書誌: | Incluye bibliografía. |
| ISBN: | 84-277-1142-5 |
Propuesta de lineamientos para la formación de maestros en el contexto de los procesos educativos a poblaciones con limitaciones o con capacidades excepcionales