Necesidades especiales en el aula: guía para la formación del profesorado
Esta guía es una fuente de ideas para quienes se dedican a la formación docente y desean preparar mejor a los maestros para hacer frente a la diversidad de alumnos en las escuelas ordinarias y las necesidades de alumnos especiales.
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Madrid:
Ediciones Unesco ; Narcea de Ediciones,
1995
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| Colección: | Educación hoy. Estudios
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Enlace del recurso |
| Etiquetas: |
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Agregar Etiqueta | Sumario: | Esta guía es una fuente de ideas para quienes se dedican a la formación docente y desean preparar mejor a los maestros para hacer frente a la diversidad de alumnos en las escuelas ordinarias y las necesidades de alumnos especiales. |
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| Descripción Física: | 207 p. |
| Bibliografía: | Incluye bibliografía. |
| ISBN: | 84-277-1142-5 |
Propuesta de lineamientos para la formación de maestros en el contexto de los procesos educativos a poblaciones con limitaciones o con capacidades excepcionales