De la integración escolar a la escuela integradora
La educación especial se cuestiona conceptos y prácticas que la han caracterizado durante mucho tiempo, ya que se desea establecer una escuela capaz de entender y atender la diversidad de todos los alumnos.
Salvato in:
| Autore principale: | Lus, María Angélica |
|---|---|
| Natura: | Libro |
| Lingua: | Spanish |
| Pubblicazione: |
Buenos Aires:
Editorial Paidós Ibérica,
1995
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| Serie: | Paidós. Cuestiones de educación
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | Enlace del recurso |
| Tags: |
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