De la integración escolar a la escuela integradora
La educación especial se cuestiona conceptos y prácticas que la han caracterizado durante mucho tiempo, ya que se desea establecer una escuela capaz de entender y atender la diversidad de todos los alumnos.
Gardado en:
| Autor Principal: | Lus, María Angélica |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Spanish |
| Publicado: |
Buenos Aires:
Editorial Paidós Ibérica,
1995
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| Series: | Paidós. Cuestiones de educación
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| Subjects: | |
| Acceso en liña: | Enlace del recurso |
| Tags: |
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