De la integración escolar a la escuela integradora
La educación especial se cuestiona conceptos y prácticas que la han caracterizado durante mucho tiempo, ya que se desea establecer una escuela capaz de entender y atender la diversidad de todos los alumnos.
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Format: | Książka |
| Język: | Spanish |
| Wydane: |
Buenos Aires:
Editorial Paidós Ibérica,
1995
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| Seria: | Paidós. Cuestiones de educación
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | Enlace del recurso |
| Etykiety: |
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Dodaj etykietę | Streszczenie: | La educación especial se cuestiona conceptos y prácticas que la han caracterizado durante mucho tiempo, ya que se desea establecer una escuela capaz de entender y atender la diversidad de todos los alumnos. |
|---|---|
| Opis fizyczny: | 173 p.: il., tabl. |
| Bibliografia: | Incluye bibliografía. |
| ISBN: | 950-12-6111-5 |
Lecturas sobre integración escolar y social