De la integración escolar a la escuela integradora
La educación especial se cuestiona conceptos y prácticas que la han caracterizado durante mucho tiempo, ya que se desea establecer una escuela capaz de entender y atender la diversidad de todos los alumnos.
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Buenos Aires:
Editorial Paidós Ibérica,
1995
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| Colección: | Paidós. Cuestiones de educación
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Enlace del recurso |
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| Sumario: | La educación especial se cuestiona conceptos y prácticas que la han caracterizado durante mucho tiempo, ya que se desea establecer una escuela capaz de entender y atender la diversidad de todos los alumnos. |
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| Descripción Física: | 173 p.: il., tabl. |
| Bibliografía: | Incluye bibliografía. |
| ISBN: | 950-12-6111-5 |