De la integración escolar a la escuela integradora

La educación especial se cuestiona conceptos y prácticas que la han caracterizado durante mucho tiempo, ya que se desea establecer una escuela capaz de entender y atender la diversidad de todos los alumnos.

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Bibliographic Details
Main Author: Lus, María Angélica
Format: Book
Language:Spanish
Published: Buenos Aires: Editorial Paidós Ibérica, 1995
Series:Paidós. Cuestiones de educación
Subjects:
Online Access:Enlace del recurso
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Description
Summary:La educación especial se cuestiona conceptos y prácticas que la han caracterizado durante mucho tiempo, ya que se desea establecer una escuela capaz de entender y atender la diversidad de todos los alumnos.
Physical Description:173 p.: il., tabl.
Bibliography:Incluye bibliografía.
ISBN:950-12-6111-5