Hacia el aprendizaje grupal: propuestas psico-socio-pedagógicas

Hacia el aprendizaje grupal: propuestas psico-socio-pedagógicas

El libro es una propuesta dialógica entre la autora y el lector. Es un testimonio, afectivo y coloquial, de toda una concepción y práctica docente, que trata de conjugar la solidez teórica y la reflexión creativa en el aprendizaje grupal.

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: González Cuberes, María Teresa
Formato: Libro
Idioma:Spanish
Publicado: Buenos Aires: Editorial Hvmanitas, 1990
Series:Colección guidance
Subjects:
TRABAJO EN GRUPOS (EDUCACIÓN) > ARGENTINA
PEDAGOGÍA
Acceso en liña:Enlace del recurso
Tags: Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!

Títulos similares

Títulos similares