Hacia el aprendizaje grupal: propuestas psico-socio-pedagógicas
El libro es una propuesta dialógica entre la autora y el lector. Es un testimonio, afectivo y coloquial, de toda una concepción y práctica docente, que trata de conjugar la solidez teórica y la reflexión creativa en el aprendizaje grupal.
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| Hovedforfatter: | |
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| Format: | Bog |
| Sprog: | Spanish |
| Udgivet: |
Buenos Aires:
Editorial Hvmanitas,
1990
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| Serier: | Colección guidance
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| Fag: | |
| Online adgang: | Enlace del recurso |
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| Fysisk beskrivelse: | 229 p.: il., tabl. |
| Bibliografi: | Incluye bibliografía. |
| ISBN: | 950-582-280-0 |
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