Estrategias de aprendizaje: su aplicación en las áreas verbal y matemática

Las autoras quieren hacer hincapié no en tareas, contenidos curriculares y ejercicios nuevos, sino en una reflexión de los procesos mentales y estrategias de aprendizaje que deberían ofrecerse al alumnado en las área de lenguaje y matemática.

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Podall, Montserrat
Beste egile batzuk: Comellas, M. Jesús
Formatua: Liburua
Hizkuntza:Spanish
Argitaratua: Barcelona: Editorial Laertes, 1996
Saila:Psicopedagogía
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:Enlace del recurso
Etiketak: Etiketa erantsi
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