Estrategias de aprendizaje: su aplicación en las áreas verbal y matemática
Las autoras quieren hacer hincapié no en tareas, contenidos curriculares y ejercicios nuevos, sino en una reflexión de los procesos mentales y estrategias de aprendizaje que deberían ofrecerse al alumnado en las área de lenguaje y matemática.
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| Autore principale: | |
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| Altri autori: | |
| Natura: | Libro |
| Lingua: | Spanish |
| Pubblicazione: |
Barcelona:
Editorial Laertes,
1996
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| Serie: | Psicopedagogía
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | Enlace del recurso |
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Teorías contemporáneas del aprendizaje
Revista Colombiana de Educación
Aportes No.53 : El diálogo en la educación. Perspectivas teóricas y propuestas didácticas
