Estrategias de aprendizaje: su aplicación en las áreas verbal y matemática
Las autoras quieren hacer hincapié no en tareas, contenidos curriculares y ejercicios nuevos, sino en una reflexión de los procesos mentales y estrategias de aprendizaje que deberían ofrecerse al alumnado en las área de lenguaje y matemática.
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| Hovedforfatter: | |
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| Andre forfattere: | |
| Format: | Bog |
| Sprog: | Spanish |
| Udgivet: |
Barcelona:
Editorial Laertes,
1996
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| Serier: | Psicopedagogía
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| Fag: | |
| Online adgang: | Enlace del recurso |
| Tags: |
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| 245 | 1 | 0 | |a Estrategias de aprendizaje: |b su aplicación en las áreas verbal y matemática |c Montserrat Podall, M. Jesús Comellas |
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| 504 | |a Incluye bibliografía. | ||
| 520 | 3 | |a Las autoras quieren hacer hincapié no en tareas, contenidos curriculares y ejercicios nuevos, sino en una reflexión de los procesos mentales y estrategias de aprendizaje que deberían ofrecerse al alumnado en las área de lenguaje y matemática. | |
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Teorías contemporáneas del aprendizaje