Estrategias de aprendizaje: su aplicación en las áreas verbal y matemática
Las autoras quieren hacer hincapié no en tareas, contenidos curriculares y ejercicios nuevos, sino en una reflexión de los procesos mentales y estrategias de aprendizaje que deberían ofrecerse al alumnado en las área de lenguaje y matemática.
保存先:
| 第一著者: | |
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| その他の著者: | |
| フォーマット: | 図書 |
| 言語: | Spanish |
| 出版事項: |
Barcelona:
Editorial Laertes,
1996
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| シリーズ: | Psicopedagogía
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | Enlace del recurso |
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タグ追加 | 要約: | Las autoras quieren hacer hincapié no en tareas, contenidos curriculares y ejercicios nuevos, sino en una reflexión de los procesos mentales y estrategias de aprendizaje que deberían ofrecerse al alumnado en las área de lenguaje y matemática. |
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| 物理的記述: | 150 p.: il., tabl. |
| 書誌: | Incluye bibliografía. |
| ISBN: | 84-7584-301-8 |
Teorías contemporáneas del aprendizaje