Sociología política de las reformas educativas: el poder/saber en la enseñanza, la formación del profesorado y la investigación
El libro comienza con un examen de las principales cuestiones conceptuales e históricas en el estudio de los cambios en educación; se revisa también la evolución de las relaciones y peculiaridades de conceptos como reforma, profesionalismo y ciencias
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| 主要作者: | |
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| 格式: | 圖書 |
| 語言: | Spanish |
| 出版: |
Madrid:
Ediciones Morata,
1994
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| 叢編: | Pedagogía. Educación crítica
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| 主題: | |
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| 總結: | El libro comienza con un examen de las principales cuestiones conceptuales e históricas en el estudio de los cambios en educación; se revisa también la evolución de las relaciones y peculiaridades de conceptos como reforma, profesionalismo y ciencias |
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| 實物描述: | 295 p. |
| 參考書目: | Incluye bibliografía e índices. |
| ISBN: | 84-7112-385-1 |