Evaluación y formación de valores para la convivencia: análisis de las interacciones docente-alumno en la educación secundaria

Evaluación y formación de valores para la convivencia: análisis de las interacciones docente-alumno en la educación secundaria

Este libro es una posibilidad para explorar los sentidos y las alternativas pedagógicas de la evaluación y los valores para la convivencia, analizando las relaciones maestro - docente en la educación secundaria.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Torres Zambrano, Guillermo
Otros Autores: Isaza Merchán, Leonor, Charria Angulo, Beatriz
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Bogotá: IDEP ; Fundación Universitaria Monserrate, 2000
Edición:1
Materias:
EDUCACIÓN EN VALORES > COLOMBIA
RELACIONES MAESTRO-ESTUDIANTE
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