Tejiendo textos y realidades: la intertextualidad como estrategia interdisciplinaria de innovación

Conscientes del papel primordial del lenguaje en la pedagogía, los docentes del aréa de humanidades elaboraron una propuesta que permitierá elaborar estrategias para abordar textos y saberes de una forma diferente.

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Opis bibliograficzny
1. autor: Pérez, Julio César
Kolejni autorzy: Niño, María Luisa, Salinas, Diva Emma
Format: Książka
Język:Spanish
Wydane: Bogotá: IDEP, 2001
Wydanie:1
Hasła przedmiotowe:
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