Concepciones y posiciones sobre la práctica pedagógica y evaluativa en las áreas de lenguaje y matemática: Análisis de tendencias. Informe final.

El presente estudio se centra en el planteamiento de la evaluación como una preconcepción, una anticipación de las prácticas pedagógicas y de las prácticas evaluativas de verificación, desde una perspectiva dinámica social educativa. Gracias al seguimiento realizado a directivos, profesores y estudi...

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গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক:	Díaz Flórez, Olga Cecilia (Investigadora)
সংস্থা লেখক:	Fundación para la Promoción de la cultura Infantil y Juvenil – FUNDACULTURA, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
অন্যান্য লেখক:	Caicedo, Liliana Lucia (Investigadora)
বিন্যাস:	গ্রন্থ
ভাষা:	Spanish
প্রকাশিত:	Bogotá: IDEP ; FUNDACULTURA, 1999
সংস্করন:	1
বিষয়গুলি:	Diagnóstico pedagógico Evaluación educativa Indicadores educativos Observación en educación Investigaciones
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Concepciones y posiciones sobre la práctica pedagógica y evaluativa en las áreas de lenguaje y matemática: Análisis de tendencias. Informe final.

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