Concepciones y posiciones sobre la práctica pedagógica y evaluativa en las áreas de lenguaje y matemática: Análisis de tendencias. Informe final.

Concepciones y posiciones sobre la práctica pedagógica y evaluativa en las áreas de lenguaje y matemática: Análisis de tendencias. Informe final.

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El presente estudio se centra en el planteamiento de la evaluación como una preconcepción, una anticipación de las prácticas pedagógicas y de las prácticas evaluativas de verificación, desde una perspectiva dinámica social educativa. Gracias al seguimiento realizado a directivos, profesores y estudi...

Deskribapen osoa

Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:	Díaz Flórez, Olga Cecilia (Investigadora)
Egile korporatiboa:	Fundación para la Promoción de la cultura Infantil y Juvenil – FUNDACULTURA, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Beste egile batzuk:	Caicedo, Liliana Lucia (Investigadora)
Formatua:	Liburua
Hizkuntza:	Spanish
Argitaratua:	Bogotá: IDEP ; FUNDACULTURA, 1999
Edizioa:	1
Gaiak:	Diagnóstico pedagógico Evaluación educativa Indicadores educativos Observación en educación Investigaciones
Sarrera elektronikoa:	Enlace del recurso
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

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