De cómo hacer del niño un lector y un escritor con-sentido

De cómo hacer del niño un lector y un escritor con-sentido

Este proyecto tiene como objetivo plantear, experimentar, sistematizar y analizar un proceso pedagógico en el aula para la enseñanza de la lectura y la escritura en los primeros años de la educación primaria

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Opis bibliograficzny
1. autor:	Silva Olarte, Mirtha
Kolejni autorzy:	Paéz Guzmán, Esaú
Format:	Książka
Język:	Spanish
Wydane:	Bogotá: IDEP, 2002
Wydanie:	1
Hasła przedmiotowe:	ENSEÑANZA DE LA LECTURA > COLOMBIA ENSEÑANZA DE LA ESCRITURA
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