Los niños y la literatura: innovación pedagógica en instituciones educativas de pre-escolar y básica primaria
La innovación se apoyó en los siguientes supuestos teóricos: La escritura de textos por los niños es un proceso de co-construcción entre maestros, otros niños y padres de familia. El trabajo de la escritura de textos comporta un proceso de arqueología, en el que cada producción escrita está someti...
Збережено в:
| Інші автори: | |
|---|---|
| Формат: | Книга |
| Мова: | Spanish |
| Опубліковано: |
Bogotá:
IDEP ; SED,
1999
|
| Редагування: | 1 |
| Серія: | Innovaciones;
No. 1 |
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | Enlace del recurso |
| Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
Додати тег Будьте першим, хто залишить коментар!
Cómo cuentan cuando los niños cuentan la correspondencia interescolar: un circuito de vida