Los niños y la literatura: innovación pedagógica en instituciones educativas de pre-escolar y básica primaria
La innovación se apoyó en los siguientes supuestos teóricos: La escritura de textos por los niños es un proceso de co-construcción entre maestros, otros niños y padres de familia. El trabajo de la escritura de textos comporta un proceso de arqueología, en el que cada producción escrita está someti...
Uloženo v:
| Další autoři: | |
|---|---|
| Médium: | Kniha |
| Jazyk: | Spanish |
| Vydáno: |
Bogotá:
IDEP ; SED,
1999
|
| Vydání: | 1 |
| Edice: | Innovaciones;
No. 1 |
| Témata: | |
| On-line přístup: | Enlace del recurso |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Přidat tag 
Cómo cuentan cuando los niños cuentan la correspondencia interescolar: un circuito de vida
