Relación simuladores y aprendizaje en problemas de descubrimiento

Las investigaciones contemporáneas en Educación y Ciencia Cognitiva muestran una creciente interrelación. En especial se observa un paralelismo entre los estudios sobre agentes artificiales y psicología cognitiva con proyecciones en idelaes educativos.La simulación de los procesoso de solución de pr...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả khác: Maldonado Granados, Luis Facundo
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Spanish
Được phát hành: Bogotá: UPN ; IDEP, 2001
Phiên bản:1
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:Para acceder al PDF haga clic aquí
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Miêu tả
Tóm tắt:Las investigaciones contemporáneas en Educación y Ciencia Cognitiva muestran una creciente interrelación. En especial se observa un paralelismo entre los estudios sobre agentes artificiales y psicología cognitiva con proyecciones en idelaes educativos.La simulación de los procesoso de solución de problemas de descubrimiento en entornos vituales constitutye el tema central de esta publicación. El estudio individual de los procesos de solución de problemas usando simuladores se diferencia en su dinámica, frente al estudio colaborativo de los mismos.
Mô tả vật lý:160 p.: il., gráf., tabl.
Thư mục:Incluye bibliografía.
số ISBN:958-200-617- X