Requerimientos didácticos y competencias argumentativas en matemáticas

Requerimientos didácticos y competencias argumentativas en matemáticas

Esta obra está dirigida a los maestros y a los investigadores en educación. El propósito es establecer referentes teóricos que fundamenten el diseño de propuestas didácticas para el desarrollo de competencias argumentativas en geometría.

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Calderón, Dora Inés
Beste egile batzuk: León Corredor, Olga Lucía
Formatua: Liburua
Hizkuntza:Spanish
Argitaratua: Bogotá: IDEP ; Colciencias, 2001
Edizioa:1
Gaiak:
FORMACIÓN PROFESIONAL DE MAESTROS > COLOMBIA
ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS
Sarrera elektronikoa:Enlace del recurso
Etiketak: Etiketa erantsi
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MARC

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