La alegría de leer y escribir aplicación de estrategias innovadoras en el proceso lector-escritor en pre-escolar y primero de primaria

La alegría de leer y escribir aplicación de estrategias innovadoras en el proceso lector-escritor en pre-escolar y primero de primaria

Esta cartilla quiere implementar, validar y sistematizar una propuesta pedagógica a nivel teórico y didáctico que permita el desarrollo de actividades creativas, basadas en estrategias de lectura y escritura.

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Opis bibliograficzny
1. autor:	Acosta Herrera, Luz Marina
Kolejni autorzy:	Rodríguez Casallas, Ruth Vilma
Format:	Książka
Język:	Spanish
Wydane:	Bogotá: IDEP, 2000
Wydanie:	1
Seria:	Innovaciones
Hasła przedmiotowe:	ENSEÑANZA DE LA LECTURA > COLOMBIA ENSEÑANZA DE LA ESCRITURA
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