Hacia una pedagogía del porvenir

La intención de este trabajo es tematizar la pedagogía del porvenir, entendiendo que enfocar el futuro no significa un aplazamiento de nuestras acciones, ni un intento metafórico de predecir el mañana.

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Drugi avtorji: Almanza, Tulia
Format: Knjiga
Jezik:Spanish
Izdano: Bogotá: IDEP, 1998
Izdaja:1
Serija:Investigaciones; No. 4
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