Hacia una pedagogía del porvenir

La intención de este trabajo es tematizar la pedagogía del porvenir, entendiendo que enfocar el futuro no significa un aplazamiento de nuestras acciones, ni un intento metafórico de predecir el mañana.

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Autres auteurs: Almanza, Tulia
Format: Livre
Langue:Spanish
Publié: Bogotá: IDEP, 1998
Édition:1
Collection:Investigaciones; No. 4
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