Hacia una pedagogía del porvenir

La intención de este trabajo es tematizar la pedagogía del porvenir, entendiendo que enfocar el futuro no significa un aplazamiento de nuestras acciones, ni un intento metafórico de predecir el mañana.

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Beste egile batzuk: Almanza, Tulia
Formatua: Liburua
Hizkuntza:Spanish
Argitaratua: Bogotá: IDEP, 1998
Edizioa:1
Saila:Investigaciones; No. 4
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:Enlace del recurso
Etiketak: Etiketa erantsi
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