Hacia una pedagogía del porvenir

La intención de este trabajo es tematizar la pedagogía del porvenir, entendiendo que enfocar el futuro no significa un aplazamiento de nuestras acciones, ni un intento metafórico de predecir el mañana.

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Altres autors: Almanza, Tulia
Format: Llibre
Idioma:Spanish
Publicat: Bogotá: IDEP, 1998
Edició:1
Col·lecció:Investigaciones; No. 4
Matèries:
Accés en línia:Enlace del recurso
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!