Hacia una pedagogía del porvenir

La intención de este trabajo es tematizar la pedagogía del porvenir, entendiendo que enfocar el futuro no significa un aplazamiento de nuestras acciones, ni un intento metafórico de predecir el mañana.

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Bibliografiska uppgifter
Övriga upphovsmän: Almanza, Tulia
Materialtyp: Bok
Språk:Spanish
Publicerad: Bogotá: IDEP, 1998
Upplaga:1
Serie:Investigaciones; No. 4
Ämnen:
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MARC

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