Evaluación de los programas de formación permanente de docentes realizados en Bogotá entre 1996 y 2000
Este documento muestra un informe, dividido en tres partes: La primera describe la fundamentación, propósitos y diseño metodológico de la evaluación; la segunda los resultados y la tercera la evaluación de los PFDP en desarrollo durante el año 2000.
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| 格式: | 圖書 |
| 語言: | Spanish |
| 出版: |
Bogotá:
CEE ; IDEP,
2000
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| 版: | 1 |
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Formación docente y proyección social Diálogos entre universidad y escuela