Estilo cognitivo y logro en el sistema educativo de la ciudad de Bogotá: informe de investigación
Esta investigación mantiene un corte marcadamente análitico, en el cual ciertos elementos de la realidad que se desea comprender, en este caso el estilo cognitivo y el logro educativo de los estudiantes bogotanos, son aislados y estudiadose términos de las relaciones que establecen entre sí y con el...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Autor Corporativo: | |
| Outros Autores: | |
| Formato: | Livro |
| Idioma: | Spanish |
| Publicado em: |
Bogotá:
IDEP ; UPN,
2000
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| Edição: | 1 |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | Para acceder al PDF haga clic aquí |
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