Estilo cognitivo y logro en el sistema educativo de la ciudad de Bogotá: informe de investigación

Esta investigación mantiene un corte marcadamente análitico, en el cual ciertos elementos de la realidad que se desea comprender, en este caso el estilo cognitivo y el logro educativo de los estudiantes bogotanos, son aislados y estudiadose términos de las relaciones que establecen entre sí y con el...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: HEDERICH MARTÍNEZ, Christian
Institution som forfatter: Universidad Pedagógica Nacional; Centro de Investigaciones (CIUP); División de Gestión de Proyectos
Andre forfattere: CAMARGO URIBE, Ángela
Format: Bog
Sprog:Spanish
Udgivet: Bogotá: IDEP ; UPN, 2000
Udgivelse:1
Fag:
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MARC

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260 |a Bogotá:  |b IDEP ; UPN,  |c 2000 
300 |a 182 p.:  |b il., gráf., tabl. 
504 |a Incluye bibliografía. 
520 3 |a Esta investigación mantiene un corte marcadamente análitico, en el cual ciertos elementos de la realidad que se desea comprender, en este caso el estilo cognitivo y el logro educativo de los estudiantes bogotanos, son aislados y estudiadose términos de las relaciones que establecen entre sí y con elementos del entorno en el que se mueven.  
650 1 4 |a COGNICIÓN Y CULTURA --  |z BOGOTÁ  |9 5285 
650 1 4 |9 5286  |a Interacción social 
650 |a TEORIA DEL CONOCIMIENTO --  |x BOGOTÁ  |9 5287 
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