Estilo cognitivo y logro en el sistema educativo de la ciudad de Bogotá: informe de investigación
Esta investigación mantiene un corte marcadamente análitico, en el cual ciertos elementos de la realidad que se desea comprender, en este caso el estilo cognitivo y el logro educativo de los estudiantes bogotanos, son aislados y estudiadose términos de las relaciones que establecen entre sí y con el...
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| Autore principale: | |
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| Ente Autore: | |
| Altri autori: | |
| Natura: | Libro |
| Lingua: | Spanish |
| Pubblicazione: |
Bogotá:
IDEP ; UPN,
2000
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| Edizione: | 1 |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | Para acceder al PDF haga clic aquí |
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| Riassunto: | Esta investigación mantiene un corte marcadamente análitico, en el cual ciertos elementos de la realidad que se desea comprender, en este caso el estilo cognitivo y el logro educativo de los estudiantes bogotanos, son aislados y estudiadose términos de las relaciones que establecen entre sí y con elementos del entorno en el que se mueven. |
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| Descrizione fisica: | 182 p.: il., gráf., tabl. |
| Bibliografia: | Incluye bibliografía. |
| ISBN: | 958-9097-51-0 |