Ejercicio de la enseñanza de la geografía en las aulas escolares

Este libro reconoce la importancia de la investigación en el aula como fuente de innovación pedagógica. El objetivo del documento esta orientado a crear un debate para así generar un cambio de actitud pedagógica en los docentes de Ciencias Sociales.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rodríguez Pizzinato, Liliana Angélica
Otros Autores: Pérez de Sánchez, Ana Griselda
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Bogotá: IDEP, 2000
Edición:1
Materias:
Acceso en línea:Enlace del recurso
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