Cómo cuentan cuando los niños cuentan la correspondencia interescolar: un circuito de vida

Este libro hace un análisis de los elementos que inciden en el aprendizaje de la lectura y la escritura en la escuela. Se trata de una experiencia pedagógica en la que se asume la carta como eje regulador del conocimiento en el contexto de la escuela.

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: Rodríguez Valbuena, Leonor
Format: Knjiga
Jezik:Spanish
Izdano: Bogotá: IDEP, 2000
Izdanje:1
Serija:Innovación; No. 2
Teme:
Online pristup:Enlace del recurso
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