Comprendiendo la agresividad escolar como punto de partida para formar ciudadanía.

Este cambio sólo sería posible al conocer las diferentes causas de la violencia escolar y sus manifestaciones en la Institución Educativa Distrital Tom Adams (Jornada Tarde- nivel 8° específicamente) permitiendo el planteamiento y desarrollo de estrategias pedagógicas que llevasen a la disminución d...

Description complète

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Collectivités auteurs:	COLEGIO TOM ADAMS (IED), Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Autres auteurs:	Garnica Moreno, Amira Inés, Fonseca Velandia, Patricia, González de Hurtado, Olga E., Rodríguez Bejarano, Bernarda, Sierra Sierra, Miryam, Velasco B., Ángela María
Format:	Livre
Langue:	Spanish
Publié:	Bogotá: IDEP, 2005.
Sujets:	Ambiente educativo Comportamiento estudiantil Investigación educativa Población escolar y docente Investigaciones
Accès en ligne:	Enlace del recurso
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Soyez le premier à ajouter un commentaire!

Comprendiendo la agresividad escolar como punto de partida para formar ciudadanía.

Documents similaires