Comprendiendo la agresividad escolar como punto de partida para formar ciudadanía.

Este cambio sólo sería posible al conocer las diferentes causas de la violencia escolar y sus manifestaciones en la Institución Educativa Distrital Tom Adams (Jornada Tarde- nivel 8° específicamente) permitiendo el planteamiento y desarrollo de estrategias pedagógicas que llevasen a la disminución d...

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محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
مؤلفون مشاركون:	COLEGIO TOM ADAMS (IED), Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
مؤلفون آخرون:	Garnica Moreno, Amira Inés, Fonseca Velandia, Patricia, González de Hurtado, Olga E., Rodríguez Bejarano, Bernarda, Sierra Sierra, Miryam, Velasco B., Ángela María
التنسيق:	كتاب
اللغة:	Spanish
منشور في:	Bogotá: IDEP, 2005.
الموضوعات:	Ambiente educativo Comportamiento estudiantil Investigación educativa Población escolar y docente Investigaciones
الوصول للمادة أونلاين:	Enlace del recurso
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

جدول المحتويات:

Introducción. 1. Problema. 2. Justificación. 3. Objetivos. 4. Población de estudio. 5. Marco teórico de referencia. 6. Metodología. 7. Equipo de investigación. 8. Desarrollo operativo del proyecto. 9. Impacto del proyecto. 10. Reflexiones finales. 11. Sostenibilidad. Bibliografía y otras fuentes consultadas. Anexos.

Comprendiendo la agresividad escolar como punto de partida para formar ciudadanía.

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