Estrategias para la enseñanza de contenidos cognitivos de ciencias sociales, que permitan al joven comprender y valorar su entorno. Informe final.

Estrategias para la enseñanza de contenidos cognitivos en las Ciencias Sociales que le permitan al estudiante valorar su entorno. Es un proyecto que parte de un enfoque científico de las Ciencias Sociales, lo que implica un objeto de estudio especifico y concreto y un método siempre en proceso de de...

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Bibliografiske detaljer
Corporate Authors: Gimnasio Santa María del Alcázar, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Format: Book Chapter
Sprog:Spanish
Udgivet: Bogotá: IDEP, 2003
Fag:
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Indholdsfortegnelse:
  • 1. Introducción. 2. Estado previo del escenario del proyecto. 3. Justificación. 4. Aplicación ruta pedagógica. 5. Horizonte académico. 6. Horizonte cultural. 7. Horizonte social. 8. Horizonte institucional. 9. Metodologías. 10. Estrategias evaluativas. 11. Hallazgos y conclusiones. 12. Lo que el proyecto aún no ha logrado. 13. Estrategias de sostenibilidad. 14. Resumen.