"Anillo de Matemáticas: Una experiencia de autoformación permanente de docentes en ejercicio, basada en la reflexión-experimentación de su oficio en el aula". Informe final.

Lignende værker

• Programa de formación permanente de docentes. Cuerpo, arte y expresión.
  Udgivet: (2008)
• Informe final resultante del proceso de construcción del programa de desarrollo pedagógico de carácter permanente y situado, en el marco del estudio “Estrategia maestros y maestras que inspiran 2020" realizado a partir del Análisis de todas las líneas del programa.
  af: Velandia Mora, Manuel Antonio
  Udgivet: (2020)
• Prácticas escolares que influyen en la construcción de cultura democrática en la escuela.
  Udgivet: (2005)
• Caminar aprender musicar: Estudio de las rutas pedagógicas en el área de música en los colegios distritales de educación básica de Bogotá.
  Udgivet: (2005)
• La evaluación de aula en matemática y las pruebas Comprender.
  Udgivet: (2006)