Análisis catedra de pedagogía. "Bogotá: Una gran escuela 2004".

Análisis catedra de pedagogía. "Bogotá: Una gran escuela 2004".

En este documento se consignan apreciaciones críticas sobre el estado de la educación en la ciudad, se reconocen los aciertos de las administraciones pasadas, pero también, y esto es importante, se hacen señalamiento de errores y excesos de las políticas pasadas tales como el predominio del enfoque...

Повний опис

Збережено в:

Бібліографічні деталі
Співавтори:	Corporación Ofelia Uribe, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Інші автори:	Reyes Torres, Francisco José, Molina Giraldo, Alfredo, Salazar Montenegro, Irma del Socorro, González Lara, Olga Maritza, Martínez, Karen Andrea, Llano, Diana Carolina, López, Ángela, Guzmán, Yolima
Формат:	Книга
Мова:	Spanish
Опубліковано:	Bogotá: IDEP, 2005.
Предмети:	Investigación de los planes de estudio Objetivos educativos Planificación educativa Política educativa Recursos para la educación Investigaciones
Онлайн доступ:	Enlace del recurso
Теги:	Додати тег Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!

Схожі ресурси

Elementos de análisis para una estrategia educacional en Colombia.
за авторством: Chiape, Clemencia

Diseño estratégico del componente escuela, currículo y pedagogía – IV Fase. Informe final.
за авторством: Londoño Cancelado, Adriana Marcela

Políticas educativas y derecho a la educación: Análisis de experiencias nacionales e internacionales.
за авторством: Pérez Murcia, Luis Eduardo

Pilotaje de los observatorios locales de educación y pedagogía. Informe final de investigación.
Опубліковано: (2006)

Política educativa, equidad y formación docente. Informe final.
Опубліковано: (2005)

Desarrollo del plan del ecosistema distrital de innovación. Centro de Innovación Ciudad Maestra. Informe final.
за авторством: Guatibonza Carreño, Giovanni Alberto
Опубліковано: (2019)

Evaluación de la calidad de la educación primaria en Santa Fe de Bogotá 1998. Factores asociados al logro. Informe final.

Diseño estratégico del componente escuela, currículo y pedagogía – Fase III.
за авторством: Marín Díaz, Dora Lilia

Estudio sobre ambientes de aprendizaje y sus mediaciones en la escuela. Por Liced Angélica Zea Silva.
за авторством: Zea Silva, Liced Angélica
Опубліковано: (2016)

La invéstigación en educación y pedagogía. Proyectos de investigación 1989 - 1999.
Опубліковано: (1999)

Efectos de la reorganización curricular por ciclos en los colegios estatales de Bogotá D.C.
за авторством: Osorio Villada, Andrea
Опубліковано: (2015)

La evaluación de aula en matemática y las pruebas Comprender.
Опубліковано: (2006)

Derechos humanos y ambientales en los colegios oficiales de Bogotá. Estudio con escolares de los ciclos 3, 4 y 5.
за авторством: Londoño Cancelado, Adriana
Опубліковано: (2015)

Observatorio De Política Pública. Informe final.
Опубліковано: (2008)

[Compilación de experiencias pedagógicas del proyecto de investigación “Apoyo a iniciativas de investigación de redes y colectivos de maestros y maestras].
Опубліковано: (2007)

El fortalecimiento a la articulación curricular y el proceso de evaluación de la Escuela Normal Superior María Montessori. Informe final.
Опубліковано: (2005)

Ciudad y ciudadanía en jóvenes escolares. El caso de Bogotá, Manizales y Medellín.
Опубліковано: (2006)

Memoria educativa: El ideario pedagógico de Abel Rodríguez.
за авторством: Jurado Valencia, Fabio de Jesús
Опубліковано: (2023)

La formación de maestros y los imaginarios de infancia. Informe final.

El manejo de la información y la búsqueda de comprensión en el trabajo por proyectos interdisciplinarios. Informe final.
Опубліковано: (2009)

Pedagogía ciudadana ambiental.
Опубліковано: (2009)

Documento con el desarrollo de cada uno de los módulos de cualificación que incluye: Temática general, fundamentación conceptual, objetivos, metodología, resultados y evaluación.
Опубліковано: (2012)

Los Procesos de sistematización de experiencias de innovación educativa. Informe final.
за авторством: Ramírez Velásquez, Jorge Enrique
Опубліковано: (1998)

Proyecto: Valoración y abordaje de procesos de desarrollo, aprendizaje y sus dificultades.
за авторством: Blanco, Yolanda
Опубліковано: (2012)

Programa de investigación pedagogía ciudadana 2008 – 2012. Investigación e innovación para la formación en cultura ciudadana para niños, niñas y jóvenes de Bogotá.
Опубліковано: (2009)

Seguimiento y evaluación al modelo de gestión educativa por concesión. Análisis de canasta educativo 2005. Informe final.
Опубліковано: (2006)

Investigación educativa y pedagógica en Bogotá: Estado del arte 2000-2004. Informe final.
Опубліковано: (2006)

Investigación educación, desarrollo integral y jóvenes. Estudio de caso.
за авторством: Valencia Chaves, Elsa Ivonne
Опубліковано: (2021)

Promoción de un enfoque interdisciplinario y de resolución de problemas en el inicio del trabajo algebraico escolar: Integrando contextos de ciencias y el uso de tecnología digital (PROMICE).

La pedagogía del cuerpo: Punto de partida para la construcción de culturas de paz.
за авторством: Martínez Mendoza, Carlos Alberto
Опубліковано: (2007)

Didáctica y medios en educación: Estrategias de innovación para el aprendizaje.
за авторством: Cabrera Paz, José
Опубліковано: (2012)

Proyecto memoria, conflicto y escuela.
за авторством: Infante Acevedo, Raúl
Опубліковано: (2001)

El proyecto de inclusión social y protección a la infancia y la juventud un estudio de caso: IED John F. Kennedy. Informe final.
Опубліковано: (2006)

Documento con la caracterización, sistematización y análisis de buenas prácticas de evaluación de las 383 Instituciones Educativas del Distrito IED.
Опубліковано: (2017)

Propuesta de bases conceptuales, metodológicas y técnicas para la formulación de políticas educativas en la región central desde el enfoque de derechos. Por Javier Caballero Sánchez.
за авторством: Caballero, Sánchez, Javier

Estado del arte en formación ciudadana en instituciones escolares de Bogotá, 1994 – 2002. Informe final de investigación.
Опубліковано: (2005)

Estado del arte. Investigación educativa en Santafé de Bogotá 1987 - 1997.
Опубліковано: (1998)

Proyecto de innovación en modelo pedagógico de formación de docentes para la enseñanza y el aprendizaje del lenguaje escrito en primer ciclo.
Опубліковано: (2012)

Estudio IDEP RED. Informe final.

Problemáticas educativas y pedagógicas, docentes investigadores y política pública educativa Distrital. Informe final.
за авторством: Osorio Villada, Andrea
Опубліковано: (2010)