Ecosistemas escolares como herramientas para evaluar procesos de desarrollo del pensamiento. Informe final.

Esta innovación desarrollada en la Institución Educativa Distrital Instituto Técnico Internacional (IEDITI), involucra al estudiante y al docente en el desarrollo de la dimensión humana que solo se logra en unos determinados ambientes que hacen parte del "Ecosistema Escolar". Dentro de los...

Полное описание

Сохранить в:

Библиографические подробности
Главный автор:	Rubio de Poveda, Deisy
Корпоративные авторы:	COLEGIO INSTITUTO TECNICO INTERNACIONAL (IED), Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Другие авторы:	Pacheco, Maritza, Pinto, Carlina, Gutiérrez, Ingrid, Cepeda, Aida, Méndez, Yadira, Baquero, Magda, Garzón, María Teresa, Góngora, Claudia, Cruz, Luz Miryam, León, Olga, Ariza, Elizabeth, Yoscua, Yancy, Vásquez, Miryam, Valderrama, Gloria, Mora, Lizbeth, Amórtegui, José Afranio, Pico, Eva Gladis, Fernández, Adriana
Формат:	‌
Язык:	Spanish
Опубликовано:	Bogotá: IDEP, 2004.
Предметы:	Aprendizaje basado en problemas Estrategias de aprendizaje Investigación educativa Pensamiento creativo Investigaciones Fontibón (Bogotá, Colombia)
Online-ссылка:	Enlace del recurso
Метки:	Добавить метку Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!

Ваш комментарий будет первым!

Ecosistemas escolares como herramientas para evaluar procesos de desarrollo del pensamiento. Informe final.

Схожие документы