Ecosistemas escolares como herramientas para evaluar procesos de desarrollo del pensamiento. Informe final.
Esta innovación desarrollada en la Institución Educativa Distrital Instituto Técnico Internacional (IEDITI), involucra al estudiante y al docente en el desarrollo de la dimensión humana que solo se logra en unos determinados ambientes que hacen parte del "Ecosistema Escolar". Dentro de los...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | Rubio de Poveda, Deisy |
|---|---|
| Korporace: | COLEGIO INSTITUTO TECNICO INTERNACIONAL (IED), Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP |
| Další autoři: | Pacheco, Maritza, Pinto, Carlina, Gutiérrez, Ingrid, Cepeda, Aida, Méndez, Yadira, Baquero, Magda, Garzón, María Teresa, Góngora, Claudia, Cruz, Luz Miryam, León, Olga, Ariza, Elizabeth, Yoscua, Yancy, Vásquez, Miryam, Valderrama, Gloria, Mora, Lizbeth, Amórtegui, José Afranio, Pico, Eva Gladis, Fernández, Adriana |
| Médium: | Kniha |
| Jazyk: | Spanish |
| Vydáno: |
Bogotá:
IDEP,
2004.
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | Enlace del recurso |
| Tagy: |
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Podobné jednotky
-
Educación para el desarrollo del pensamiento.
Autor: Parra Rodríguez, Jaime
Vydáno: (2001) -
“Estrategias para el desarrollo del pensamiento y la convivencia social a parir de las ciencias sociales”. Informe final.
Autor: Quintero Hernández, Martha Cecilia
Vydáno: (1997) -
El pensamiento creativo: el poder del pensamiento lateral para la creación de nuevas ideas
Autor: Bono, Edward de
Vydáno: (1994) -
El pensamiento lateral: manual de creatividad
Autor: Bono, Edward de
Vydáno: (1993) -
Creatividad y educación
Vydáno: (1994)