Ecosistemas escolares como herramientas para evaluar procesos de desarrollo del pensamiento. Informe final.

Ecosistemas escolares como herramientas para evaluar procesos de desarrollo del pensamiento. Informe final.

Esta innovación desarrollada en la Institución Educativa Distrital Instituto Técnico Internacional (IEDITI), involucra al estudiante y al docente en el desarrollo de la dimensión humana que solo se logra en unos determinados ambientes que hacen parte del "Ecosistema Escolar". Dentro de los...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Rubio de Poveda, Deisy
Autor corporatiu:	COLEGIO INSTITUTO TECNICO INTERNACIONAL (IED), Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Altres autors:	Pacheco, Maritza, Pinto, Carlina, Gutiérrez, Ingrid, Cepeda, Aida, Méndez, Yadira, Baquero, Magda, Garzón, María Teresa, Góngora, Claudia, Cruz, Luz Miryam, León, Olga, Ariza, Elizabeth, Yoscua, Yancy, Vásquez, Miryam, Valderrama, Gloria, Mora, Lizbeth, Amórtegui, José Afranio, Pico, Eva Gladis, Fernández, Adriana
Format:	Llibre
Idioma:	Spanish
Publicat:	Bogotá: IDEP, 2004.
Matèries:	Aprendizaje basado en problemas Estrategias de aprendizaje Investigación educativa Pensamiento creativo Investigaciones Fontibón (Bogotá, Colombia)
Accés en línia:	Enlace del recurso
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

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