Una propuesta para la construcción de conceptos básicos de estadística descriptiva en contextos cotidianos. Aplicación en sistemas particulares de las ciencias sociales y la educación física. Informe final.

Una propuesta para la construcción de conceptos básicos de estadística descriptiva en contextos cotidianos. Aplicación en sistemas particulares de las ciencias sociales y la educación física. Informe final.

En el presente documento se compendia el informe final del proyecto "Construcción de Conceptos Básicos de Estadística descriptiva en Contextos Cotidianos" desarrollado en cuatro cursos de grados 6° y 7° en la institución Educativa Distrital Montebello entre septiembre de 2002 y octubre de...

Descripción completa

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Detalles Bibliográficos
Autores Corporativos: COLEGIO MONTEBELLO (IED), Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Otros Autores: Pedraza Corredor, Fabio Ernesto, Niño Peña, Olga Lucia, Rubio Ortiz, Evaldo, Barrera Báez, Gladys
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Bogotá: IDEP, 2003.
Materias:
Adaptaciones curriculares
Estadística
Estrategias de aprendizaje
Innovaciones educativas
Investigaciones
San Cristóbal (Bogotá, Colombia)
Acceso en línea:Enlace del recurso
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Tabla de Contenidos:
  • Presentación. Introducción. Objetivo general. 1. Antecedentes acerca de la enseñanza de la estadística caracterización del colegio. 2. Interdisciplinariedad en contextos educativos. 3. Planteamiento de la innovación pedagógica. 4. Desarrollo de la propuesta. 5. Conclusiones. Anexos. Bibliografía.

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